Artista educadora
Artista plástica, educadora e investigadora comprometida con fomentar la conciencia ambiental a través del arte. Natalia integra la investigación, la creación y la docencia para facilitar procesos de reflexión sobre nuestra relación con el entorno natural y social. Su práctica educativa se caracteriza por el uso de metodologías participativas, el trabajo comunitario y un enfoque interdisciplinario.
Destacadas
Experiencia educativa
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Conferenciante, II Simposio de Investigación para Estudiantes de Escuela Superior: Integrando las Artes y las Ciencias, Universidad de Puerto Rico en Cayey (2025)
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Gerente de Educación, Museo de Arte Contemporáneo de Puerto Rico (2024 - presente)
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Coordinadora y Educadora, MAC PR (2021–2024)
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Profesora, Talleres para docentes: Arte, educación y conciencia ambiental, Liga de Arte de San Juan (2024)
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Tallerista, Museo de Arte de Puerto Rico (2023)
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Tallerista, Liga Estudiantes de Arte (2023–presente)
Líneas de trabajo
La práctica de Natalia María Centeno López se articula entre la creación artística, la educación y la investigación, con un enfoque sensible a los vínculos entre arte, ecología y comunidad. Desde la pintura hasta el trabajo colaborativo, su labor propone reflexiones críticas sobre el entorno natural y nuestras formas de habitarlo.
Educación artística con perspectiva ecológica.
es una propuesta que busca integrar la creatividad y la conciencia ambiental en el proceso educativo. Esta aproximación no solo fomenta el desarrollo de habilidades artísticas, sino que también sensibiliza sobre la importancia de cuidar nuestro planeta.
Desarrollo y ejecución de talleres intergeneracionales
con perspectiva ecológica.
busca fortalecer los lazos entre diferentes generaciones a través del arte y la ecología. Estos talleres ofrecen un espacio donde personas de distintas edades pueden compartir experiencias, aprender unos de otros y colaborar en proyectos que promuevan la sostenibilidad.
Creación de materiales educativos con perspectiva ecológica.
A través de la creación de materiales didácticos, se busca ofrecer información accesible y relevante sobre temas ambientales y prácticas artísticas. Estos incluyen guías interactivas, paneles informativos y recursos digitales que fomentan una experiencia de aprendizaje dinámica, invitando a reflexionar sobre la sostenibilidad y el arte como agentes de cambio.
Programas de mediación cultural y participación comunitaria.
busca integrar a la comunidad en el proceso artístico y ecológico, fomentando un sentido de pertenencia y colaboración entre los participantes. A través de actividades interactivas y dinámicas, se invita a las personas a involucrarse activamente en proyectos que resalten la importancia del arte y la sostenibilidad.
Publicaciones
educativas y académicas
Activaciones
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